5月13日，矿加教研室组织教师开展2022年工程教育认证培训。本次认证培训由教育部高等教育教学评估中心组织，采取线上培训的形式开展。

为认真学习本次培训内容，矿加系组织教师在教研室开展集中学习。本次培训目标在于推动2022年工程教育认证评建工作、提高评建工作质量。培训内容主要包括：工程教育认证工作的形势与要求、产出导向教育与专业认证的原理和标准、自评报告/改进报告撰写指导。来自北京理工大学、西安电子科技大学、武汉理工大学等高校的专家分享了自身在工程教育认证工作中的经验，从自评报告撰写到持续改进策略进行了全面的讲解与分析。培训结束后，矿加系教师结合培训内容，认真分析了专业认证工作中存在的不足之处，集思广益，提出改进方案并进行了深入讨论。

本次培训内容对矿加系正在进行的工程教育认证、专业自评工作具有重要的指导作用，同时对今后的专业建设和课程内容设计大有裨益。